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本人身高1.63米,五官端正,热情开朗,交际能力较强,具有较好的语言表达能力,普通话标准。具有较强的适应能力,吃苦耐劳,责任心强。
本人章永丽,今年22岁,2010年毕业于文山卫生学校,现在马关县坡脚镇一个乡镇卫生院工作,每个月有不定时的休息时间半个月,至少有10天时间能正常工作。如果有能带回家做的工作最好。希望能找一个自己可以兼职的工作。谢绝中介
在校大学生,因时间充裕,急需一份兼职,本人开朗,吃苦耐劳。身高一米八。希望在光谷附近工作,谢谢
想求一份家教,本人是大一学生,读的是师范专业
我是一名在校大学生。在学习之余想找一份兼职锻炼自己。本人吃苦耐劳,工作时我能做到努力认真,负责地完成工作 联系我时请一定说明是在兼职吧上看到的此信息,谢谢!
诚信待人 公信待事 苦一点都没关系 最主要是正规
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欧先生 学历:本科 在校大二学生,成立“630VOM的英语社团,任该社团的。 联系方式: QQ: 最大的优势是:自信,热情,负责。
大家好,我叫严婷婷,我呢是一个活泼开朗的女生,并且很勤奋,乐于助人,拥有很强的团队精神,并且不管做什么事都很有上进心,看到这个打字录入的时间只要每天空出2个小时,这样刚好又不会耽误到学习,很适合一个学生的工作,所以希望自己能够拥有这么一份工作。
本人工作不很忙,空闲时间较多,想兼职一分打字录入或抄写的工作,能抽时间按时完成,按录入字数或抄写件数取得报酬,有扎实的文字录入功底和Word软件操作能力,硬笔书写字体娟秀。有需要的打电话联系。
我是一名教师,空闲时间较多,我很喜欢绣十字绣,还自认为绣的不错。所以想利用自己的剩余时间做点有意义的事。我希望找到一分可以外发的,让我拿回家绣的工作。请有需求的单位负责人联系我。
就目前就业情况来看,文科就业率在诸多专业中还算是就业率比较高的一门专业,总体来说热门并不一定就业热门,长线专业还是比较好的,并且目前来讲读本科不是很多人的终极目标,应该选择一些所在学校有硕士点的专业。以上只是我个人所看到所听到所经历后的个人见解,有些可能与你遇到的情...
每个学子的梦想就是能够考取自己心中的那所大学,然后在大学校园中施展自己的才华,广交朋友。大学被称为是一个小社会,因此,每个大学生都会从中学到许多东西,有不同的感悟,下面,小编为大家提供一篇大学生感悟与大家一起分享。 高中时代,觉得大学就是天堂,不必苦恼于每天做不...
大学生征兵就是部队每年从应届大学毕业生中招收义务兵,每年的征兵工作一般在5、6月份进行,很多的大学生都有着很高的当兵热情,所以对大学生征兵的相关事宜也是相当的关注,那么关于大学生征兵,我们究竟应该知道什么呢? 一、大学生征兵征集对象 年满18至22...
由于缺乏就业经验,在激烈的就业竞争中,很多大学生会在心理上产生种种问题,处理不好这些问题往往直接影响其就业进程。因而,保持健康的心态,适时调整自己的行为,从容面对困难和挫折,促进就业的顺利进行,对大学生来说至关重要。那么大学生就业心理应该保持何种状态才有利于就业呢。 ...
作为一个会计,能够成功考取注册会计师是很多人所梦寐以求的,众所周知,注册会计师的考试程度是非常的难的,因为通过率低,考题偏难是注册时考试的难点之一,很多准备参加注册会计师考试的考生们由于大部分都是在职会计,所以很难有时间去进行考前复习,一些和考试有关系的小细节有时候很容易被...
从2001年开始,国家就对重庆杂志社、报社等一些出版单位的工作人员有了规定,要求他们参加出版专业职业资格证书的考试,算是对从事这个行业的一个资格的认证。而针对于重庆职业资格证书考试也是有很多要求的。我所在的工作单位是重庆团市委下属的一个杂志社,自从社里要求我们必须要参加出版...
学习了一门专业那么最后总是逃不过要写一篇专业实习报告的,好吧!我们这一次就把所有的实习报告都弄到这一个里面来,做一个大杂烩,就这个专业实习报告来写吧!专业实习报告的格式什么的其实都是一样的,所以我们现在来看一下实习报告的一些基本的东西吧! 一.基本要求: 1.总结必须有情况的...
对于一个刚刚迈出大学校园的应届毕业生来讲,实习是必不可免的。对于一个销售专业毕业的大学生来讲,实习的经验更是在整个职业生涯中必不可少的,在实习结束后写一份好的实习报告,更是将来就职后一个最重要的方面,也是用人单位最关注的部分,实习报告的好坏不但能体现出你实习过程的好坏,更...
改变大学生的优越感和不切实际的幻想,认识到大学生就业各种可能的结果,认清个人的期望值与现实之间的可能差距;其次是准备好理性地对待各种竞争结果的心态既然是竞争就会有满意的结果和不满意的结果,大学生对这两种不同的结果都应该有所准备。市场经济体制下的大学生就业并不是终生就业...
回顾大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学...