以前帮联通公司推销产品,当第一次成功时,特别激动,于是愈发努力。当看见别人成功推销时,心里特紧迫,于是更努力。 作为大学生,我觉得,不仅要学好课本知识,还要积极参与现实社会实践,这样我们才能全面发展。我想利用我周末时间,干一份兼职,这样使自己得到锻炼。我比较喜欢从一而终,最理想的是我被一家单位一直聘用,我暑假继续工作。我有一颗学习的心,我有认真仔细的态度,我是一个上进的人,我迫切希望我得到帮助,让我锻炼自己
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保密!性格稳重 做事信心认真 有责任心
本人大四空闲时间比较多求酒吧KTV等****服务员。
只要时间合理 工作地点合理都可以
网上在家工作的即可,,,不需要压金,,,本人过国家计算机一级
我有耐心打字 打字速度中等偏上 只要可以 我可以可以在打快的,我暑假可以兼职 平时我周末都有空, 放假我都有空,如果有意,可以联系我QQ
武汉纺织大学毕业,设计专业
本人是培训班学生,因课余时间较多。欲求一份兼职工作补贴家用。本人具有一定的工作经验,曾经做过行政文秘和文案策划方面的工作。具备一定的职业素养,吃苦耐劳,有责任心,亲和力强,乐于并善于学习新知识。一般正规的工作就行,要交钱的就免谈了。还有我是洪山区附近的。诚心求职,非诚勿扰。有意者
25岁:我有班 上15天休15天 希望可以在休班时可以丰富自己的生活 赚点外快,在家的时候天天可以工作有电脑就可以!
锻炼自己的能力 兼职工作 赚取生活费 本人打过暑假工 也做过传单派发。还算能吃苦的一个人 工作比较积极、向上。如果对我还算满意的话请聘用我。谢谢!(来自娄底职院的学生)
来自重庆市 学历:中专 专业:计算机平面设计
本人22?认真干活工作有上进心
本人五官姣好,身材匀称,能吃苦耐劳,善于与人交流与沟通
现在有很多的人都想去当兵了,因为现在的征集对象和范围等等都有了改变,那么大学生征兵条件都是怎么样的呢? 1.征集对象:2010年年满18至22岁,各级各类本科、大专、高中(含职高、中专、技校)院校2010年应届毕业生,正在各级各类全日制高等学校就读的在校男性大学生,本人自愿,均...
现在的社会现象慢慢出现毕业生难以就业的情况。国家也在不断采取措施争取能够加大毕业生就业的范围。兰州交大就业信息网给很多高校的毕业生提供了较为全面的一些毕业信息,可以让毕业生在了解自己的基本能力的同时找到最适合自己的工作,继而为自己,为家庭,为国家,做出一个毕业生应该做的基本...
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如...
大学生学年自我鉴定是什么呢?所谓大学生学年自我鉴定就是这个学年结束之后,所写出一种总结。这个只是大学生自我鉴定的其中一种,那么大学生自己我鉴定的意义又是什么呢?所谓大学生自我鉴定是特指大学生在一个学期结束后对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简...
事业编,是从事专业技术岗位或者工勤等岗位,无论是事业单位还是行政单位,这些岗位的工作人员都是事业编制,晋升的路线,如果是政府里的专业技术岗位大概是助理工程师、工程师等等专业不同职称也有所不同,工勤岗位主要是指工人,如司机,职称主要有初级工、中级工等等。那么如何顺利的通过事业单...
系部名称: 专业: 班级: 组别: 人数: 实习性质: 指导教师: 实习起止日期: 年...
现在很多的大学生都会选择会到农村去当村官,那么当村官有什么意义呢?村官到底是什么呢? 1.实施大学生村官计划,不是解决就业的权宜之计,而是保证中国特色社会主义事业薪火相传、后继有人的长远大计。我们党的血脉在人民、根基在人民,推进中国特色社会主义事业,需要一代又一代对基层社会有深...
人事行政专员是属于公司人力资源部的职位,对于应聘人事行政专员职位的人来说,首先要明确这个职位的工作内容和就职人员所应该具备的基本素质,才能对招聘单位在面试时可能考核到的问题做出准备。而人事行政专员的工作涉及到的内容则包括招聘、培训、岗位规则的指定,员工人事档案的管理和社会保...
大学生自荐信是一个对学生有很大帮助的一种信,是的,有很多人都说有没有比较好一些的大学生自荐信范文,我想说其实根本就不需要大学生自荐信范文这种东西,因为这种信是需要自己写的。下面我们就具体来看一下这个信该怎么写。 一、写自荐书的目的 1.得到你追求的那个职位。这个是最终的目的,...
大学生创业计划书是需要有多东西组成的,所以今天我们就来浅谈一下创业企划书。那么大学生创业规划书的规范是什么呢? 1、概念:让别人知道你要卖的是什么。 2、顾客:顾客的范围要很明确,比如说认为所有的女人都是顾客,那五十岁以上、五岁以下的女性也是你的客户吗? 3、竞争者:需要问...