高中英语教师工作总结

对于很多教师岗位的工作人员来说，每个学期都有规范的工作总结需要提交，这是对工作的一个总结性的回顾以及补充，那么作为一名英语教师的工作总结来说，该如何写呢？下面是我为大家归纳的高中英语教师工作总结的一个事例文：

     本学期，我担任高三两个班的英语老师的工作。因为是新接手的班级，而且是高考毕业班，无形中有一股压力，让我对这学期的工作加倍用心和重视。付出总有回报，在我和同学们的共同努力下，在年级组长和其他老师们的配合和帮助下，我很高兴的看到了我们的付出换来了可喜的成绩。下面我就本学期的工作做一个总结。

    相对来说，理科班的同学对英语的兴趣比文科班要稍差一些，通过对每一位同学的沟通和了解之后，我发现同学们确实存在这种情况。但好在他们都很努力，一直在积极的想办法提高英语成绩。了解到这一点，我为他们制定了一个详细的英语提升计划，而且针对不同的同学方法有所侧重。比如，把班级的同学分成几类，有针对性的去帮助他们复习。有在语法上基础不好的，我就重点灌输语法知识；有在词汇量上欠缺的，我就监督他们背单词；有在口语和听力上不行的，我就在早自习带着他们到操场大声的朗读和对话。一学期下来，在这种因材施教教学方法的作用下，同学们的英语成绩有了明显的提高，平均分数比上学期提高了20多分。很多同学的家长都特意打电话来表示感谢，让我感觉自己的价值所在。

在课余时间，我一直不断的努力提高自己的专业知识，并积极寻找最容易被学生接受的教学方式。我大量的阅读英文类报刊杂志，对高考趋势特别关注，以带给学生们最新的知识点和资讯。我经常到经验丰富的老师课堂听课，从他们那里吸收营养，同时也能发现自己不足的地方，及时加以修正。在我看来，提高教学水平最重要的就是教学态度，只要肯用心，即使年轻，即使经验少，也一样可以迅速的提高自己的教学能力。

我一直认为，学好英语必须要培养对英语的兴趣，全靠死记硬背是很难进步的。所以我会在课余时间组织同学们看英文原声电影，听英文歌曲，并跟同学们一起编排英文对话的小品和话剧等，让同学们脱离书本的枯燥，在生动有趣的活动中培养出对英语的兴趣。

经过这一学期的学习，同学们不但取得了学习上的进步，更跟我成为无话不谈的知心朋友。我们都对高考充满信心，已经制定出合理的冲刺计划，要在最后一个学期中全力以赴，考出最圆满的成绩。

以上是我为大家整理的高中英语教师工作总结，对于制定工作总结来说，也是每个工作者对工作负责的一种表现，也希望这份工作总结能为大家带来一些帮助。